E-lap - A természettudományos ismeretek alapozása a kisgyermekkorban

Az ipar, a szolgáltatás, a műszaki kutatás az oktatás és a tudományos és technikai forradalom felgyorsulásával egyre több, kreatív, magasan kvalifikált természettudományos és műszaki képzettségű szakembert igényel. A kereslet növekedésének köszönhetően a felsőoktatásban a 2008-as évben a legalacsonyabb pontszámokkal a mérnök szakokra nyertek felvételt a már elsőéves hallgatók. Ennek ellenére az államilag meghatározott keretszámokat sem sikerült feltölteni. Az ok, a közoktatásban nincs affinitása a tanulóknak a természettudományokhoz, a matematikához, a közoktatásba beleértve az óvodát és az alsó tagozatot is. Véleményünk szerint a megújítást a természettudományos és műszaki képzésben, az óvodában, az elemi szinten és az ezekhez kapcsolódó óvópedagógus és tanítóképzésben kell kezdeni.